U okviru projekta „Unapređenje lokalnog odgovora u kriznim situacijama kroz jačanje sustava socijalne i psihološke potpore djeci, mladima i obiteljima u Županiji Središnja Bosna“, u Etno selu Čardaci održane su edukacije usmjerene na jačanje kapaciteta stručnjaka za pružanje podrške u kriznim situacijama.
Tijekom tri dana održan je napredni seminar u okviru edukacijskog programa „Stjecanje kompetencija za provedbu psiholoških kriznih intervencija“, namijenjen stručnjacima koji su prethodno završili osnovni dio edukacije. Paralelno s tim organizirana je i dvodnevna edukacija „Jačanje podrške i koordiniranog odgovora zajednice u kriznim situacijama“, namijenjena predstavnicima obrazovnih, socijalnih, zdravstvenih i sigurnosnih institucija s područja općina Vitez i Busovača.
Edukacije su realizirane u suradnji s ekspertima iz Hrvatske udruge Društvo za psihološku pomoć, koji imaju višedecenijsko iskustvo u provođenju psiholoških kriznih intervencija.
Savjetnik ministra u Ministarstvu obrazovanja, znanosti, mladih, kulture i športa Kantona Središnja Bosna Ivan Sajević istaknuo je značaj međusektorske suradnje u jačanju sustava podrške djeci, mladima i obiteljima u kriznim situacijama.
„Djeca i mladi su temelj i budućnost naših zajednica, tako da njihova sigurnost, mentalno zdravlje i dobrobit moraju biti trajni prioritet, ali i zadaća svih nas koji radimo u obrazovnom, ali i drugim sektorima. Upravo zato je od velikog značaja umreženost i koordiniranost svih sektora. Posebno me raduje što danas ovdje vidimo predstavnike iz različitih institucija – obrazovanja, općina, policije, centara za socijalni rad, medija i drugih službi. Takva koordinirana i kontinuirana suradnja ključna je za kvalitetan odgovor zajednice u kriznim situacijama“, kazao je Sajević.
On je, također, zahvalio Vladi Republike Hrvatske i Ministarstvu rada, mirovinskoga sustava, obitelji i socijalne politike Republike Hrvatske na kontinuiranoj potpori projektima koji doprinose jačanju sustava socijalne i psihološke potpore u lokalnim zajednicama, ali i tajnici Ministarstva, Katarini Velte, koja je dala značajan doprinos kako bi se ove edukacije realizirale upravo u Vitezu i Središnjoj Bosni.
Psihologinja i članica tima za krizne intervencije Linda Reichenbulot istaknula je da su psihološke krizne intervencije usmjerene na pružanje podrške zajednici nakon traumatskih događaja koji mogu ozbiljno narušiti svakodnevno funkcioniranje pojedinaca i zajednice.
„Kada se dogodi tragičan događaj, poput smrti, teške nesreće ili druge traumatske situacije, ljudi često doživljavaju snažne emocije poput tuge, straha, ljutnje ili krivnje. Uz to se javlja i kognitivna smušenost – teško se koncentrirati, razmišljanje se stalno vraća na događaj, a svakodnevne aktivnosti postaju otežane. Upravo tu pomažu psihološke krizne intervencije koje stvaraju strukturu i podršku u periodu nakon traume“, pojasnila je Reichenbulot.
Dodala je da ove intervencije nisu psihoterapija niti liječenje, već preventivni postupak čiji je cilj pomoći ljudima da razumiju svoje reakcije, normaliziraju emocionalne odgovore i lakše se vrate svakodnevnom funkcioniranju.
Psihologinja i psihoterapeutkinja Enisa Mešić naglasila je da edukacija pruža jasno strukturiran pristup reagiranju u kriznim situacijama neposredno nakon traumatskih događaja.
„Za razliku od dubinskog psihoterapijskog rada, ovdje govorimo o intervencijama koje se provode neposredno nakon traumatskog događaja. Radi se o jasno strukturisanom protokolu koji uključuje sažetu psihološku integraciju traume i može se provoditi i u grupnom i u individualnom radu. Krug ljudi koji su pogođeni traumom često se širi – od onih koji su direktno pogođeni događajem do šire zajednice“, istaknula je Mešić.
Dodala je da traumatski događaji mogu uključivati različite krizne situacije, poput smrti, nasilja, prirodnih katastrofa ili nesreća koje potresu zajednicu.
„Ovaj protokol predstavlja vrlo jasno sredstvo rada u periodu neposredno nakon traumatskog događaja i sažima važna znanja i vještine rada s traumom“, pojasnila je Mešić.
Sudionici edukacije naglasili su važnost ovakvih programa za profesionalni rad u zajednici.
Pedagogica Ivanela Brković, stručna suradnica u Srednjoj školi Vitez, istaknula je da je edukacija izuzetno korisna za stručnjake koji svakodnevno rade s djecom i mladima.
„Na edukaciji smo imali priliku produbiti znanja koja svakodnevno koristimo u radu. Posebno je važan naglasak na promatranju učenika, nastavnika i roditelja te prepoznavanju znakova stresa i krize. Ovakve edukacije nas podsjećaju koliko je važno stalno razvijati profesionalne kompetencije“, kazala je Brković.
Sudionik edukacije Almir Rujović, zaposlenik ustanove za socijalno zbrinjavanje, odgoj i obrazovanje u Sarajevu, istaknuo je kako su predavanja i praktične vježbe pružile konkretne alate za rad u kriznim situacijama.
„Vidljivo je dugogodišnje iskustvo predavača u radu s kriznim intervencijama. Tokom seminara učimo metode i pristupe koje možemo primijeniti u svakodnevnom radu, a koje su posebno važne u situacijama kada zajednica prolazi kroz traumatske događaje“, rekao je Rujović.
Tijekom edukacije sudionici su radili kroz predavanja, radionice i praktične vježbe, uz poseban fokus na model sažete psihološke integracije traume i planiranje kriznih intervencija u zajednici.
Projekt provode Institut za populaciju i razvoj i Udruženje Integra, uz financijsku potporu Ministarstva rada, mirovinskoga sustava, obitelji i socijalne politike Republike Hrvatske.
